Aprender a investigar: Recorridos iniciales en comunicación
- María de la Paz Echeverría, Pamela Vestfrid
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Unidades Académicas: Facultad de Periodismo y Comunicación Social
- Áreas Temáticas: Comunicación y Medios, Periodismo,
- Fecha Publicacion: 2013
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Licencia:
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina. - Enlace externo: SEDICI
- Editorial: Ediciones EPC de Periodismo y Comunicación
Sinopsis
En las páginas que siguen el lector encontrará una serie de artículos fruto del trabajo de 17 becarios de investigación en comunicación que estudian y trabajan en instituciones públicas de educación superior en Argentina. En ellos, cada joven investigador profundiza algún aspecto vinculado a su propio proceso de indagación científica en Ciencias Sociales procurando recuperar discusiones relativas al estatuto científico de la comunicación y sus debates teóricos, metodológicos y epistemológicos. Integrantes del Grupo de becarios de investigación de la FPyCS de la UNLP que forman parte de esta publicación: Anahí Angelini, Virginia Cáneva, Mariela Cardozo, Magali Chiocchetti, Julia de Diego, María de la Paz Echeverría, Mariano Fernández, Lía Gómez, Luciano Grassi, Luciana Isa, Darío Martínez, Alexandra Navarro, Federico Rodrigo, Guillermo Romero, Pamela Vestfrid, Fabián Viegas y Tomás Viviani. Los artículos que aquí se exponen –que dada la heterogeneidad de sus temáticas, se ordenan alfabéticamente por apellido de autor– fueron seleccionados tras una evaluación por doble referato, entre aquellos que se presentaron a la convocatoria abierta realizada en 2011. Evaluadores de los artículos: Alfredo Alfonso, Adriana Archenti, Raquel Coscarelli, Cielito Depetris, Nancy Díaz Larrañaga, César Díaz, Carlos Giordano, Leonardo J. González, Jorge Huergo, Gladys Lopreto, Paula Morabes, Flavio Peresson, María Eugenia Rosboch, Ángel Tello, Washington Uranga y Carlos Vallina.
Información
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María de la Paz Echeverría
Licenciada en Comunicación Social con orientación en Planificación Comunicacional y Doctoranda en Comunicación. Se desempeña como Adjunta ordinaria en el Taller de análisis, producción y evaluación de medios y materiales en educación del Profesorado en Comunicación Social (FPyCS -UNLP). Becaria de Formación Superior en la investigación de la UNLP, tema: “Formación en investigación en comunicación social”. En el ámbito profesional se desempeñó como consultora y responsable de capacitación y recursos humanos para el Estado Nacional, Provincial y Municipal, y diversos organismos y programas (UNI- CEF, PNUD, COPRETI, MTySS, Municipalidad de La Plata, con- sultoras privadas). Posee experiencia en planificación y gestión comunicacional, estudios de opinión pública e investigación cuanti- cualitativa.
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Pamela Vestfrid
Licenciada y Profesora en Comunicación Social. Docente del Seminario Permanente de Tesis y Secretaria de Relaciones Institucionales de la revista Question (FPyCS-UNLP). Maestranda y Doctoranda en Ciencias Sociales (FAHCE-UNLP). Actualmente es becaria de Formación Superior en la investigación Científica y Tecnológica de la UNLP y se encuentra realizando una indagación sobre “La formación en investigación en las Carreras de grado de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Plata”.
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