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La enseñanza de la investigación: Diálogo entre la teoría y el oficio del investigador en Trabajo Social

La enseñanza de la investigación: Diálogo entre la teoría y el oficio del investigador en Trabajo Social

Sinopsis

Como docentes de la materia de grado Investigación Social en la carrera de Trabajo Social y en carreras de posgrados, guía la organización de este libro el propósito de poner en diálogo los contenidos teóricos y metodológicos del proceso de investigación, a partir de socializar las experiencias concretas de investigación de los diferentes autores. En su totalidad, somos integrantes de la cátedra. Este libro, entonces, es un producto colectivo y el resultado de continuas discusiones y reflexiones sobre temas, autores, investigaciones, fuentes y las modalidades pedagógicas de organización de las clases de la materia Investigación Social I, de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Sin lugar a dudas, la formación de posgrado de los autores, conjugada con los trayectos laborales en el campo social, con la docencia universitaria y con la investigación, le imprime a la obra una riqueza y diversidad importante y fundamental en los relatos de las investigaciones. Nuestro punto de partida es concebir la investigación como un proceso de construcción de conocimiento dinámico que supone una posición de interdependencia en la relación entre el sujeto que conoce y el sujeto a conocer. Esta perspectiva se distingue de una visión instrumental y técnica que centra sus preocupaciones solo en aspectos metodológicos y despoja la investigación de marcos referenciales y de reflexión epistemológica.

Información


  • Adriana Cuenca

    Licenciada en Trabajo Social, Facultad de Trabajo Social UNLP. Doctoranda en Ciencias sociales Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación UNLP. Diplomada en Ciencias Sociales FLACSO. Formación de posgrado en metodología de la investigación. Docente Investigadora de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP. Profesora Titular de la Materia Investigación Social I Licenciatura en Trabajo Social UNLP. Investigadora desde el año 1994 del programa de Incentivos en temas sobre Seguridad Social/ Violencia Institucional/ colectivización de demandas. Autora de libros, partes de libros, artículos en revistas nacionales e internacionales: “Desigualdad social, trabajo y protección social”. En Salud y Desocupación, 2000 Paidós; Los procesos de colectivización en búsqueda de verdad y justicia. En revista Escenarios 2006; ¿Qué piensan los estudiantes universitarios sobre la seguridad? En Allá lejos la seguridad y la justicia. Nuevos Movimientos Sociales y Judicialización de las demandas. En Revista Derechos y Cs Sociales vol.30 2011. Ha dirigido y codirigido numerosos proyectos de Investigación del programa de incentivos. Actualmente dirige el proyecto Seguridad/ Violencia y Derechos Humanos. Representaciones de jóvenes y policías. Investigadora del Proyecto PIO "Las inundaciones en La Plata, Berisso y Ensenada: Análisis de riesgos y estrategias de intervención. Hacia la construcción de un observatorio ambiental”. UNLP-CONICET Recibió el premio a la Trayectoria Investigador Formado 2014 de la Universidad Nacional de La Plata. 

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