En el estudio de la Química existe una sección muy interesante que consiste en develar cómo están formadas las moléculas que componen los diferentes compuestos. La determinación de estructuras moleculares es un trabajo creativo en el que hay que poner en juego todas nuestras habilidades de deducción, dado que (como las moléculas no se ven) debemos usar herramientas que nos den pistas sobre su constitución. En este sentido, la Resonancia Magnética Nuclear es una técnica que aporta mucha información al respecto: puede decirnos cuáles son los diferentes tipos de átomos presentes, cómo están conectados entre sí, su orientación en el espacio, su cercanía con otros átomos, etcétera. Uno de los desafíos más interesantes es aprender a leer las pistas que las moléculas nos dan y el objetivo principal de este libro es, justamente, aprender a observarlas por medio de sus espectros de RMN. A través de los diferentes capítulos, aprenderemos los fundamentos de la técnica de RMN, la lectura de los espectros que aportan los diferentes elementos presentes (hidrógeno, carbono, flúor, fósforo, entre otros), la corroboración de las estructuras propuestas y diferentes aspectos experimentales que atañen a la técnica. Presentamos ejemplos resueltos de lectura de espectros y postulación de estructuras y, además, problemas propuestos que ayuden a consolidar los conceptos trabajados.
Licenciado en Química y Profesor de Química de la Universidad Nacional de La Plata, es también Doctor en Ciencias Exactas (Área Química) de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP, desarrollando su Tesis Doctoral en la temática del estudio de equilibrios rápidos (tautomerismo) por métodos espectrométricos (RMN y EM). Hace doce años se desempeña como docente en la división Química Orgánica de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP, actualmente como Jefe de Trabajos Prácticos Dedicación Exclusiva. Desarrolla sus actividades actuales de investigación en el Laboratorio de Estudios de Compuestos Orgánicos (LADECOR) de la FCE-UNLP en temáticas referentes a decontaminación de aguas y residuos industriales por medio de métodos de adsorción. Ha participado en proyectos de extensión relacionados con la divulgación de la Química en escuelas primarias y secundarias.
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